Avis, engelli bireylere ilk yardım eğitimi verdi

İSTANBUL (AA) – Avis'in İşitme Engelliler Eğitim Faaliyetleri Derneği'yle yürüttüğü sosyal sorumluluk projesi "Aynı Dili Konuşuyoruz" ile işitme engelli bireylere ilk yardım eğitimi verildi.

Avis'ten yapılan açıklamaya göre şirket engelli bireylere özel düzenlediği faaliyetlere devam ediyor.

Avis Türkiye, "Aynı Dili Konuşuyoruz" sosyal sorumluluk projesi ile işitme engelli bireylere yönelik hizmet kalitesini artırmayı amaçlıyor.

Proje kapsamında, Türkiye'nin bir deprem ülkesi olması ve ilk yardıma her an ihtiyaç duyulabileceği gerçeğinden yola çıkan Avis, Otokoç Otomotiv Genel Müdürlüğü'nde İşitme Engelliler Eğitim Faaliyetleri Derneği ve Koç Üniversitesi İlk Yardım Eğitim Merkezi (KUİYEM) desteği ile işitme engelli bireylere ilk yardım eğitimi verdi.

Eğitimin sonunda katılım belgesinin yanı sıra günün anlam ve önemini taşıyan ilk yardım setleri hediye edildi.

Avis saha çalışanlarının Türk İşaret Dili eğitimine tabi tutulduğu projede eşit şartlarda tüketici hakları sağlanarak toplumsal yaşama katkı engellilik bilincine vurgu yaparak farkındalık yaratmak hedefleniyor.

Avis'in 3 yıldır yürüttüğü proje, 2018 ve 2019 yıllarında Türkiye Kurumsal Sosyal Sorumluluk Derneği'nin düzenlediği zirvede, Eşitsizliklerin Azaltılması kategorisinde ödüle layık görüldü.

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter

Daha Fazla Haber

İSTANBUL (AA) – Havacılık, Uzay ve Teknoloji Festivali TEKNOFEST kapsamındaki İnsanlık Yararına Teknoloji Yarışması’na katılan “mucit çocuklar”, etkinlikte engelli dostu teknolojilerini sergiliyor.

Eryaman Okyanus Koleji öğrencisi Nehir Vural (11), Anadolu Ajansı’nın medya paydaşı olduğu TEKNOFEST’te AA muhabirine yaptığı açıklamada, aynı okuldan arkadaşı Ada Ayvalı (11) ile “Kabartmacılar” isimli bir takım kurduklarını ve görme engelli öğrenciler için periyodik tablo yaptıklarını söyledi.

Projelerinin isminin “Braille Alfabeli Sesli Periyodik Tablo” olduğunu belirten Vural, “Element sınıflarına özel 4 özgün kabartma geliştirdik. Bu kabartmalar normalde hiçbir yerde yok. Bunların hepsini biz yaptık. Örneğin, sağ tarafında tek çizgi olan ametal, üst tarafında tek çizgi olan metal, dört bir yanında tek çizgi olan yarı metal. Çizgisi olmayan ise soygazları temsil ediyor.” diye konuştu.

Ada Ayvalı ise periyodik tabloyu yaparken yanına 4 adet düğme de yerleştirdiklerini aktararak, görme engelli öğrencilerin bu düğmelere bastıklarında sesli bir şekilde element özelliklerini dinleyebileceğini bildirdi.

Ayrıca periyodik tabloda kullandıkları özgün kabartmaları bu tuşlarda da kullandıklarını anlatan Ayvalı, “Kendi seslerimizi kaydederek bu tuşlara yerleştirdik. Periyodik tablomuzu kullanan engelli öğrenciler çok beğendi. Onların periyodik tabloyu öğrenmesinde kolaylık sağladık. Önümüzdeki süreçte maliyeti düşük olan bu projemiz seri üretime geçirilebilir.” şeklinde konuştu.

Otizmli çocuklara kelime öğreten robot

Çorlu Bahçeşehir Koleji öğrencisi Defne Sert de (12) arkadaşlarıyla otizmlilerin konuşma eğitimine yardımcı olacak bir robot geliştirdiklerini söyledi.

“Oti” isimli robotlarının, otizmli çocuklara yeni kelimeler öğreterek onların sözcük dağarcığını genişlettiğini belirten Sert, şunları kaydetti:

“Robotumuzun araştırmalarını yaparken aslında hem internetten yararlandık hem de bir otizmli çocukla iletişim kurma şansımız oldu. Bu sayede de onlarla ilgili bilgi edinebildik. Geliştirdiğimiz robotu kullanan otizmli çocuklar, ilk önce ‘merhaba’ ve ‘günaydın’ kelimeleriyle başlıyorlar. Ardından bizim belirlediğimiz 30 tane 4 kategoriden sözcük var. Her gün için üçer kelime öğrenecek şekilde tasarladık. Robotumuz, üç kelimeyi üçer kere tekrar ediyor ve ardından çocukların da tekrar etmesini istiyor. Buna göre bir düzenek hazırladık.

Robotumuz, eğer çocuktan geri cevap almazsa bunu tekrar etmeye devam ediyor ve emir komutları uyguluyor. Günlük tekrarların bitmesiyle birlikte robotumuz, bir oyuncağa dönüşerek otizmli çocuklara motivasyon kaynağı sağlıyor.”

TEKNOFEST’te söz konusu çalışmaların yanı sıra farklı yaş gruplarından öğrenciler tarafından geliştirilen çok sayıda engelli dostu proje de yer alıyor.

Muhabir: Tolga Yanık

KIRŞEHİR (AA) – Kırşehir’de doğuştan engelli 20 yaşındaki üniversite öğrencisi Mustafa Kaya, bireysel ve takım halinde kazandığı şampiyonluklarla sosyal hayata katılmaya çekinen engelli akranlarına örnek oluyor.

Ailesinin desteğiyle ilkokul, ortaokul, lise eğitimini başarıyla tamamlayan ve Akdeniz Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü ikinci sınıf öğrencisi olan Kaya, 16 yaşında başladığı yüzme sporunda kendini geliştirdi.

Yaklaşık 2 senelik çalışma ile 2019 yılında Antalya’da gerçekleştirilen Bedensel Engelliler Türkiye Yüzme Şampiyonası’nda gençler kategorisinde 100 metre kelebek ve 100 metre sırtüstünde altın madalya kazanan Kaya, 100 metre serbest, 200 metre karışık ve 50 metre serbest kategorilerinde ise ikinci oldu.

Kaya, katıldığı bölgesel ve Türkiye genelindeki birçok yüzme şampiyonasında da dereceler elde ederek madalya kazandı.

Farklı spor dallarına ilgi duyan Kaya, Kaman Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü bünyesinde kurulan, aralarında gaziler ve engelli memurların da bulunduğu Kaman Kızıközü Spor Kulübü Oturarak Voleybol Takımı’nda mücadele etmeye başladı. Takım, 4 ay gibi kısa sürede yapılan yoğun çalışma temposunun ardından temmuz ayındaki müsabakalar sonucu Oturarak Voleybol Süper Ligi’ne çıktı.

Örnek başarılarıyla Şirin Kırşehir Engelliler Derneğinin spor faaliyetleri sorumluluğuna getirilen Kaya, kentteki engellilerin spor yapması ve yeteneklerini geliştirmesi için de çalışıyor.

Başarılı sporcu Mustafa Kaya, AA muhabirine, doğuştan engelli olmasına rağmen başta babası olmak üzere ailesinin katkısı ve desteğiyle hayata tutunduğunu söyledi.

Sağ bacağının diz üstünden protez olduğunu ve spor yapmayı çok sevdiğini belirten Kaya, şöyle konuştu:

“Yüzme ve oturarak voleybolda lisanslı spor yapıyorum. Tekerlekli sandalye basketbol, tekerlekli sandalye atletizm ve ampute futbol, başarılı olabileceğim spor branşları arasında yer alıyor. 2019 yılında yüzmede Türkiye şampiyonu oldum. Oturarak voleybolda da takımımızla başarı elde ederek Süper Lig’e yükseldik. Hocamız Sultan Işık’ın fedakarlığı sayesinde ben de ligin en iyi smaçörü unvanını aldım. Bu başarılarımı diğer branşlarda da sürdürmek istiyorum.”

Diğer engelli gençlere rol model oldu

Başarılarıyla engellilere örnek olmasından mutluluk duyduğunu anlatan Kaya, “Yüzme ve oturarak voleybolda elde ettiğim başarılar birçok engelli kardeşime de örnek oldu. Spora başlamalarına vesile oldu. Bu yönden kendimi çok mutlu hissediyorum.” dedi.

Dernekteki göreviyle de engellileri spora yönlendirmeye çalıştığına işaret eden Kaya, “Engelli kardeşlerimizin spora bakış açısında olumlu değişiklilere yol açmak beni çok mutlu ediyor. Onlara yol gösterici olmak, bir şeyleri başarabileceklerine olan inançlarını taze tutmak beni spora daha çok bağlıyor. Onlara rol model olmaktan çok mutluyum.” diye konuştu.

Muhabir: Abdullah Yıldız